在校园摆摊卖手链是一种常见的创业方式，尤其是对于大学生而言。手链作为一种装饰品，需求量较大，且制作工艺相对简单，因此成为不少学生摆摊的首选。但摆摊卖手链是否能赚钱，需要考虑多方面因素。

市场需求是摆摊盈利的关键因素。大学生群体对个性化、时尚的手链有较高的需求。因此，在摆摊前，需要调研校园内同学的喜好，选择受众广泛、迎合学生审美的款式。还可以根据季节、节日等因素调整款式，满足不同时期的需求。

成本控制是盈利的另一个重要因素。摆摊卖手链的成本主要包括材料成本、制作成本和摆摊费。在材料选择上，可以考虑一些经济实惠且环保的材质，如皮革、棉线等。制作成本可以通过提槁效率和优化工艺来降低。摆摊费一般根据摊位大小和时间而定，可以与学校协商，尽量选择成本较低的摊位。

合理的定价策略可以蕞大化收益。在定价时，需要考虑手链的成本、市场需求和竞争对手的价格。一般来说，手链的定价应该在成本基础上适当加价，但也不宜太高，以免影响销量。同时，可以推出一些优惠活动，如满减、多买多送等，吸引更多顾客。

有效的促销宣传可以扩大摊位的知名度和影响力。在校园内，可以采用多种宣传方式，如张贴海报、发放传单、借助社交媒体等。宣传内容应突出手链的款式、特点和优惠信息，吸引学生关注。还可以举办一些互动活动，如幸运抽奖、手工体验等，增强顾客体验。

在竞争激烈的校园市场中，打造竞争优势至关重要。可以从以下方面入手：① 提供独特且有吸引力的款式，与其他摊位形成差异化；② 提高手链的质量和工艺，树立良好的口碑；③ 提供犹质的售后服务，增强顾客满意度。

摆摊卖手链也存在一定的风险。天气因素可能影响出摊时间和销量。市场需求可能发生变化，导致库存积压。可能会遇到竞争对手的恶意竞争或盗窃行为。在摆摊前，应做好风险评估，制定相应的应对措施。

校园摆摊卖手链能否赚钱取决于多种因素，如市场需求、成本控制、定价策略、促销宣传、竞争优势和风险控制。通过充分调研、优化成本、采取合理定价、积极宣传、打造差异化和做好风险控制，摆摊卖手链可以成为学生创业和获取收益的有效途径。